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| 국민안전의식 체계화를 위한 체험공간 시설확보 방안에 관한 연구 |
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김태환 |
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| The Study of a Strategic Plan for Building Experience-Space Facilities for a National Safety System |
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Tae-Hwan Kim |
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| Abstract |
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The reason of source for a tragic death by the occurrence of an event is $ulcorner$unobservant of safety rule,$lrcorner$ $ulcorner$negligence of staff,$lrcorner$ $ulcorner$deficiency of responsibility$lrcorner$ and $ulcorner$deficiency of safety value$lrcorner$ and for certain reason that is insufficiency of space for safety education also think little of a people, unobservant of safety rule, selfishness and so on. It makes new and specific plan that is simulation room before I compare the inside and outside of the country for a nation the reform of consciousness. Next, go ahead with a plan for about safety-simulation room. The Government can support to plan if it make a proposal to center of Government. It should be make a people of safety system, and it build the safety-simulation room $1{sim}2$ in the city or county. And, the city cannot build the big safety-simulation room the reason are size of building and money. Accordingly, it will be make a system and installation for different type of safety-simulation room for about calamity, disaster and different type of accident in Korea. It must be build the building of space that should be make a space of knowledge and information by many books and media, develop of education program from life-safety. |
| Key Words:
safety; experience; space; education program; disaster |
| 요지 |
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최근 발생한 대형참사의 근본원인은 $ulcorner$안전수칙 미준수$lrcorner$ $ulcorner$관리자의 부주의$lrcorner$, $ulcorner$책임의식의 결여$lrcorner$ 안전과 관련한 가치관의 부재에서 유발되었으며 이의 가장 큰 원인으로는 전반적인 인명 경시 풍조, 안전무시, 무사안일주의, 이기주의 등 여러 가지 복합 요인이 있으나, 안전 교육과 공간의 미비 등이 큰 문제점으로 지적되어 왔다. 이에 본 연구에서는 전 국민의 안전의식변화를 위하여 체험교육을 할 수 있는 공간을 제안 하고자 국내외의 체험관의 사례를 비교 분석하여 구체적 대안을 제시하였다. 결과, 지역실정과 재해유형에 맞는 적정규모의 안전체험관 건립의 당위성을 시 도가 단계적으로 추진해 나가고, 국고가 지원될 수 있도록 중앙정부에 적극 건의하여 정책에 반영될 수 있도록 함으로써, 적어도 시도별로 $1{sim}2$개소 정도의 유사 안전체험관을 건립, 국민의 안전문화 의식을 제고시켜나가야 할 것이다. 그리고, 건물규모 면에서도 재정여건 등을 감안해 볼 때 외국의 안전체험관처럼 거대규모의 시설을 갖출 수는 없으나, 우리나라의 제반 실정에 맞는 재해, 재난, 사고유형별 다양한 체험습득을 위한 시설과 장치가 마련되어야 하며, 생활안전과 연계된 교육 프로그램의 개발과 적용, 풍부한 도서 및 영상자료를 통한 지식과 정보의 제공의 공간으로서 건립되어야 할 것으로 분석되었다. |
| 핵심용어:
안전; 체험; 공간; 교육프로그램; 재해 |
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